jueves, 10 de abril de 2008

Actividad 5

Esta actividad es útil para la asignatura de lenguaje, específicamente en el área de Literatura.

Tema: Análisis de poesía


1. Entregar a los alumnos el siguiente poema impreso. Es importante que cada uno tenga una copia, para analizarlo individualmente.

Pablo Neruda

Amor

Mujer, yo hubiera sido tu hijo, por beberte
la leche de los senos como de un manantial,
por mirarte y sentirte a mi lado y tenerte
en la risa de oro y la voz de cristal.
Por sentirte en mis venas como Dios en los ríos
y adorarte en los tristes huesos de polvo y cal,
porque tu ser pasara sin pena al lado mío
y saliera en la estrofa -limpio de todo mal-.
Cómo sabría amarte, mujer, cómo sabría
amarte, amarte como nadie supo jamás!
Morir y todavía
amarte más.
Y todavía
amarte más
y más.

2. Una vez realizada la lectura (preferiblemente en voz alta), realizar a los alumnos una serie de preguntas dirigidas personalmente. Ejemplos:

- ¿De qué crees que habla este poema?

- ¿Hay algún tema que puedas identificar en él?

- ¿Qué imagen o idea te evoca el poema?

3. Para finalizar, los alumnos deben realizar su propio poema, con tema de libre elección y mostrarlo a sus compañeros la siguiente clase.

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